果——会怎样，主要是回答结果和效能方面的问题，可以简称为“果”。

果——会怎样，主要是回答结果和效能方面的问题（意义、作用、价值、影响），可以简称为“果”。

例1：梅花香自苦寒来

①苦可以激发进取心；

②苦可以培养坚强的意志；

③苦可以培养创造精神。

例2：谈意气

①人有意气，才能有豁达的胸襟。
   
②人有意气，才能千古留名。

③人有意气，才能摧不垮，压不倒。

例3：珍惜拥有

①珍惜拥有，才能感受快乐。

②珍惜拥有，才能把握幸福。

③珍惜拥有，人生才能多姿多彩。

练习1：抓住今天

A．抓住今天，就是抓住了时间。
   
B．抓住今天，就是抓住了希望。

C．抓住今天，就是抓住了成功。迎向风雨。

练习2：贫困也是一笔财富     

①   贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件；

②   贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。

③  贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变；

练习3：为“青出于蓝而胜于蓝”叫好。

A．“胜于蓝”是学生努力的结果，标志着他们的发奋取得了成绩。

B．“胜于蓝”是老师的期望。教师不但希望学生有真才实学，更重要的还希望学生能打破前人（当然也包括自己）的学术，有所创新。

C．“胜于蓝”也是社会发展的需要。社会要发展，时代要前进，就需要一代更比一代强。

练习4：爱：

       a 因为爱，任长霞直面黑暗，九死不悔。

       b 因为爱，丛飞燃烧自己，点燃希望。

       c 因为爱，黄伯云亮剑出手，奋斗不息。